viernes, 21 de agosto de 2009

Las Escuelas Sociales

Son espacios de formación permanente en las comunidades donde cada uno de sus actores -autores se autoforman desde la práctica, generando y aplicando teorias desde la investigación permanente a partir de las indagaciones de contextos interrelacionandonos todos nosotros en colectivo ,nutriendose de su propia realidad y generando a partir de alli las propias herramientas y estrategias para avanzar en el desarrollo de las acciones que conlleven al logro de las metas trazadas.
Se hace necesario que los integrantes de esta escuela se apropien del conocimiento de su entorno para entender,comprender y asumir los procesos de transformaciones mas allá de la solución de las problemáticas puntuales que se producen en esa realidad , siendo el interés supremo el de lograr deslastrarnos de la ignorancia que ha mantenido en la exclusión por muchas décadas a todas nuestras comunas me atrevo a decir a nivel mundial, es por ello que se hacen necesario que las escuelas sociales sean espacios de luces con las flamas de los conocimiento de los saberes fundamentandose en las experiencias vividas sin dejar a un lado el conocimiento academicista, pero si teniendo claro que este conocimiento academicista no es el unico que existe y no está terminado de construir.
Por ello es que la escuelas sociales conllevan a que los actores -autores deben conocer la realidad nacional en toda su cultura en los aspectos politico, económico,social educativo para asi entender lo internacional de esta manera salir de la ignorancia que los mantiene adormitados, de la alienación en la que somos sometidos a través de campañas publicitarias que nos absorven en el fatidico consumismo.

Tomado del Primer Dossier de la Escuela Social Rodrigueana Pag.33 de Mi Amiga Mirna Sojo